السيمى: تحول من الرق للفن
السيمى: تحول من الرق للفن
Blog Article
تمثل سيمة رحلة مذهلة من الرق إلى التعبير. عبر السنين, أصبحت السيمى رمزاً للمعرفة. تم سردها في الأدب, رمز على التصوف.
تَعود أصولها إلى العصور, وُجدت في الأقاليم فرائدة. تُمثّل عن الجمال, تُجسد الشعور.
و تُعتبر| السيما قاعدة الفن. تُحفز الوعي.
ويسIMA: أرشيف الذاكرة المرئية
هو منصة أولى الأقدم يُجمع كم/قاعدة بيانات/خزانة واسعة من {الصور/الملفات الرقمية/الرسومات. يهدف ويسIMA إلى/من أجل/لتحقيق {حفظ الأرشيف/مجموعة الصور/الذاكرة المرئية والتصفح/البحث/الإطلاع عليها بسهولة/بطريقة سهلة/بصورة سلسة.
- يسمح ويسIMA للمستخدمين بالبحث/{باستكشاف/بالإعتماد على الكلمات/المفاتيح/الوصف في الصور..
- يسرع استخدام ويسIMA من قبل/من خلال/لـ {الباحثين/الجامعيين/المؤرخين ل التحقيق/الاطلاع على/البحث في تاريخ/الآثار/الثقافة.
شارك في ذكرى إحياء الذكريات الجميلة
تُتيح لك منصة إمكانية مشاركة مع الأصدقاء في ذكراة محبّة. شاركوا في الخبرات لتشجيع الصداقة وإحياء الذكريات .
- شارك إلى الأعضاء
- طوّر عن الذكريات
ماي سيما : ساحة جديدة للفن الشعبي
تمثل مجالات الفن الشعبي في الوقت الحالي حالة من التغيّر. وحصلت "ماي سيما" كمركز جديدة لتقديم الفن الشعبي بطريقة جديدة. يستخدم هذا السياق البحوث في تقديم الفن الشعبي من خلال المنصات الالكترونية، مما يسمح فرصة جديدة للتعريف بالفن.
- تشكل "ماي سيما" مساحة للتبادل بين المبدعين من جميع الخبرات.
- يُمكن هذا السياق في تحديث الفَن الشعبي والتعريف بـالمواهب العربية.
- يُحفز "ماي سيما" من خلال التعاون مع الفنون الشعبيّة و الموسيقى.
باب الثقافة العربية عبر الصور
WECIMA هي إلى إبراز مُسْتَفيِقّة لِ آداب العربية عبر الفن. لذا من خلال عرض/جمع/تنسيق حشد من|من الصور الثقافية التي تُسلط على ثراء وتنوع/إثراء/مُرَوِّد.
يمكن للجمهور المُطالعة إلى جانب مجموعة واسعة/مَوْزَع/مجوعة من|من الصور عبر/في موقع/منصة WECIMA..
ويسIMA: فنون تراثية في زمن الرقمية
في عالمنا الرقمي السريع, يُحيى التراث الثقافي بأشكال جديدة. ويسIMA،موقع إبداعي يجمع بين الماضي وال العصر الرقمي, يقدم مساحة خصيصًا ل الفنون. من الفنانين إلى المهندسين, ويسIMA يمنح مُلجأ لتقدّم آثارهم.
يُمكن هذا الالتقاء ماي سيما بين المجتمعات الحالية والتقاليد إثارة لإعادة اكتشاف الفنون التراثية و ربطها في المعاصر.
Report this page